Public concerné

• En priorité, infirmières et infirmiers en psychiatrie travaillant au sein des Institutions membres de l’ARIP – Association Romande des Institutions Psychiatriques
• Dans la mesure des places disponibles, infirmières et infirmiers exerçant au sein d’autres structures de soins psychiatriques

Enjeux

Dans le domaine de la psychiatrie, quels savoirs et quelles compétences spécifiques est-il nécessaire d’acquérir en pratiques infirmières pour garantir la qualité des soins, dans des situations de plus en plus complexes? Comment intégrer les évolutions à venir et renforcer la place et l’identité des soignants dans le monde de la santé mentale?

Face à ces enjeux, le CAS Clinique infirmière en psychiatrie s’inscrit comme un complément à la formation de base des infirmières et infirmiers. Fruit d’une collaboration entre les institutions psychiatriques de Suisse romande, ce programme favorise la coordination de la formation des professionnel·le·s en santé mentale.

Objectifs

• Développer, approfondir et affirmer une identité professionnelle infirmière en psychiatrie dans la rencontre avec le patient souffrant de troubles psychiques, ses proches et le réseau professionnel
• Développer des compétences d’évaluation clinique infirmière à l’aide de connaissances spécifiques et de méthodes d’analyses, dans la perspective d’une démarche de soin propre à la souffrance psychique
• S’approprier des connaissances théoriques en vue de penser et de faire évoluer sa pratique, de mobiliser ses savoirs en action et d’engager un dialogue entre les corpus scientifiques et la pratique clinique

Cursus & Titre obtenu

Cursus

• Le Certificate of Advanced Studies (CAS) en Clinique infirmière en psychiatrie totalise 390 heures de formation, réparties sur 3 modules:
  • 19 jours d’enseignement en présentiel (133 h) et env. 200 h de travail personnel
  • 8 jours d’enseignement à distance (56 h), dont 3 jours à dates fixes
  • Présentation et défense d’un cas clinique, épreuve écrite et création d’un portfolio
  • Obtention de 13 crédits ECTS pour le/la participant·e ayant suivi l’ensemble du programme et satisfait à ses exigences
  • Titre obtenu: Certificate of Advanced Studies (CAS) en Clinique infirmière en psychiatrie délivré par l’Université de Lausanne

Consultez le règlement et le plan d’études.

Programme

Le Certificate of Advanced Studies (CAS) Clinique infirmière en psychiatrie se déroulera entre septembre 2022 et septembre 2024. Le cursus se compose de 3 modules de formation.

Ce programme hybride se déroule dans une articulation permanente entre enseignement présentiel et enseignement à distance. Le programme complet est donc représenté sous forme d’un schéma avec dates rendant visible ces interconnections: SCHÉMA COMPLET DU CURSUS.
Les journées d’enseignement en présentiel se dérouleront selon les horaires suivants: 9h-12h15 et 13h30-16h45.

MODULE 1 – INTERACTIONS: SOI, L’AUTRE ET LE MILIEU

06 et 13.09.2022 – 15 et 22.11.2022 – 06 et 20.12.2022 – 10.01.2023 – 23 ou 24.01.2023 (soutenance orale)

Objectifs spécifiques

• Identifier et discuter les missions institutionnelles en articulation avec les modèles de soins infirmiers en psychiatrie
• Etre conscient de ses propres valeurs et des valeurs de la discipline, et pouvoir les questionner
• Analyser sa pratique psychiatrique en donnant du sens aux enjeux de l’interaction avec le patient, ses proches et l’équipe
• Affirmer une posture et une identité professionnelles dans la relation aux patients, aux proches, à l’équipe, à l’institution et la profession

Thématiques

Psychiatrie du XXIe siècle, les temps modernes / Charte institutionnelle : éthique et philosophie de soins / Défense d’un cas clinique : un colloque comme si vous y étiez / Techniques d’argumentation, postures et identités : Yes, we can! / Enjeux économiques et politiques, les coûts de la folie / Philosophie de soins – Philosophie institutionnelle : cohérence et contradictions / Communauté d’apprentissage

Responsables du module

• Gilles Bangerter, Haute Ecole de Santé Vaud
• Jessé Curchod, Pôle de Psychiatrie et Psychothérapie de l’hôpital du Valais (CHVR)

MODULE 2 – SITUATIONS CLINIQUES PSYCHIATRIQUES COMPLEXES

06 et 07.02.2023 – 07 et 21.03.2023 – 09.05.2023 – 12.06.2023 – 25 et 26.09.2023 – 30.10.2023 – 29.01.2024 (examen écrit)

Objectifs spécifiques

• Utiliser une méthode d’évaluation clinique de l’état mental
• Se constituer un répertoire de références cliniques
• Identifier les priorités de soins, choisir les interventions adaptées et pouvoir justifier de ses choix en fonction de l’évaluation clinique
• Mettre en pratique, évaluer l’efficacité de ses interventions et pouvoir les adapter

Thématiques

Evaluation clinique : introduction / Evaluation de l’état mental : spécificités / Sémiologie : situations cliniques complexes / Alertes cliniques : mécanismes de défenses et contre-attitudes / Pratiques collaboratives de l’évaluation clinique / Ateliers de simulation / Transmissions ciblées / Sémiologie wiki / Evaluation de l’état mental dans ma pratique / Communauté d’apprentissage

Responsables du module

• Aurélie Clément-Perritaz, Centre de soins hospitaliers Marsens, Réseau fribourgeois de santé mentale
• Adrien Utz, Fondation de Nant

MODULE 3 – PENSER SA PRATIQUE: SAVOIRS THÉORIQUES ET SAVOIRS EXPÉRIENTIELS

06.02.2024 – 11, 12 et 26.03.2024 – 16.04.2024 – 28.05.2024 (délai remise portfolio) – 18.06.2024

Objectifs spécifiques

• Définir et comprendre les concepts d’evidence based practice (EBP)
• Identifier de possibles objets de recherche et les contextes propices de mobilisation des données scientifiques
• Etayer sa pratique clinique par des références scientifiques et interpréter une situation de soins donnée au regard de ces dernières
• Proposer un argumentaire clinique inventif dans l’analyse d’une problématique de soins et au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Thématiques

En-Quête documentaire: un état d’esprit, un outil de soin, une professionnalisation / Au fond de l’action, la conceptualisation: pas le fruit du hasard / Apprenti chercheur, professionnel aguerri: fusion des savoirs expérientiels et des savoirs-cadre métacommunicatifs / In the researcher’s shoes: une journée à l’IUFRS / Création d’un portfolio / Communauté d’apprentissage

Responsables du module

• Martina Alves, Pôle de Psychiatrie et Psychothérapie de l’hôpital du Valais (CHVR)
• Louis Prod’Hom, Département de Psychiatrie du CHUV

Organisation

Entités organisatrices

• Institut universitaire de formation et de recherche en soins (IUFRS), Faculté de biologie et de médecine (FBM), Université de Lausanne
• Association Romande des Institutions Psychiatriques (ARIP)

Institutions membres de l’ARIP collaborantes

• Centre médico-psychologique du Jura (CMP)
• Centre Neuchâtelois de Psychiatrie (CNP)
• Département de psychiatrie du centre hospitalier universitaire vaudois (DP CHUV)
• Fondation de Nant, secteur psychiatrique de l’Est vaudois
• Pôle de Psychiatrie et Psychothérapie de l’hôpital du Valais (CHVR)
• Pôle santé mentale de l’Hôpital du Jura bernois (HJB SA)
• Réseau fribourgeois de santé mentale (RFSM)

Comité directeur

Président:

• Prof. Jacques Gasser, Prof. honoraire, Université de Lausanne et médecin agréé à l’IPL, Département de psychiatrie du Centre hospitalier universitaire vaudois

Membres:

• Alain Boson, Infirmier Chef, Pôle de Psychiatrie et Psychothérapie de l’hôpital du Valais (CHVR)
• Prof. Isabelle Gothuey, Directrice médicale – Réseau fribourgeois de santé mentale
• Halima Husmann, Responsable pédagogique – Centre hospitalier universitaire vaudois et Association Romande des Institutions Psychiatriques
• Prof. Philip Larkin, Directeur académique de l’Institut universitaire de formation et de recherche en soins – Université de Lausanne
• Vincent Schneebeli, Directeur des soins du Département de psychiatrie – Centre hospitalier universitaire vaudois

Informations pratiques

Conditions d’admission

• Etre titulaire d’un diplôme, d’un bachelor ou d’un master en Sciences infirmières d’une Haute Ecole Spécialisée (HES) ou d’une université suisse; ou d’un autre titre jugé équivalent
• Etre au bénéfice d’une expérience professionnelle d’un minimum de 2 ans dans le domaine des soins en psychiatrie

Inscription

Admission sur dossier auprès de la Formation Continue UNIL-EPFL

Joindre au bulletin d’inscription:

• une lettre de motivation
• un CV avec copies des diplômes obtenus

Finance d’inscription *

CHF 6’000.– **

* montant mentionné à titre indicatif d’après celui de la dernière édition de cette formation

** Possibilités de paiements échelonnés

Délai d’inscription

Inscriptions closes

Soyez alerté·e dès l’ouverture des inscriptions de la prochaine édition de cette formation, inscrivez-vous sur notre plateforme Restez informé·e.

Lieux des enseignements

Campus UNIL-EPFL et sites des Institutions membres de l’ARIP en Suisse romande

Renseignements

Deborah Montani
Coordinatrice de la formation

cas-clininf-psy@unil.ch
079 556 34 95

Liens utiles

• Formation postgrade pour soignant·e·s en psychiatrie: un pari pour l’avenir, article paru dans la Revue Médicale Suisse du 21 septembre 2022
• Découvrez le témoignage de Salomé, qui a suivi la formation “Clinique infirmière en psychiatrie”